【化学基礎】熱運動と物質の三態|高校化学の問題演習

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化学基礎の「熱運動と物質の三態」に関する4択の問題演習です。

テスト対策や入試対策にご活用ください。

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熱運動と物質の三態

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物質の温度をどんどん高くしていくと、その物質を構成している粒子の「熱運動」はどうなるか。

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雨の日の通学で濡れた制服のブレザーを、教室の後ろに干しておいたら放課後には乾いていた現象は?

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晴れた日に濡れた洗濯物を外に干しておくと乾く現象は、水が何という状態変化を起こしたためか。

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物質の三態における「体積」の変化に関する記述として、水以外の一般的な物質に当てはまる最も適切なものはどれか。

5 / 30

物質を構成する原子や分子が、その物質の持つ熱エネルギーによって行う、不規則な運動のことを何というか。

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物質の温度をどんどん低くしていくと、その物質を構成している粒子の「熱運動」はどうなるか。

7 / 30

次の物質のうち、冷却すると液体にならずに直接固体になる「昇華性」を持つ気体はどれか。

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物質が液体を経由せずに、固体から直接気体へ、または気体から直接固体へ変化する現象を何というか。

9 / 30

防虫剤として使われるナフタレンが、時間が経つと空気中に消えてなくなる現象に関わる状態変化はどれか。

10 / 30

物質の状態が固体から液体に変化する現象を何というか。

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液体の「蒸発」と「沸騰」の違いについて正しく述べたものはどれか。

12 / 30

インクを水に落とすと、かき混ぜなくても全体に広がる現象(拡散)が起こる。この現象の根本的な原因はどれか。

13 / 30

コップに入れた冷たい水のまわりに水滴がつく現象は、水蒸気が何を起こしたためか。

14 / 30

物質の状態が気体から液体に変化する現象を何というか。

15 / 30

冬の寒い朝に、水たまりの水がカチカチに凍っている現象は、何という状態変化か。

16 / 30

物質の三態のうち、粒子同士が比較的強く引き合いながらも、お互いの位置を自由に変えて移動できる状態を何というか。

17 / 30

純粋な物質の液体が沸騰している間、温度はどうなるか。

18 / 30

お風呂の温かいお湯から上がった湯気が、天井に当たってポタポタと水滴になって落ちてくる現象はどれか。

19 / 30

夏の暑い日にアイスクリームがドロドロに溶けてしまう現象は、何という状態変化か。

20 / 30

次の物質のうち、常温・常圧で顕著な「昇華性」を示す物質はどれか。

21 / 30

物質の状態変化に関する記述として正しいものはどれか。

22 / 30

物理的な視点において、私たちが日常的に使っている「温度(高い・低い)」とは、何を表した指標か。

23 / 30

純粋な氷を加熱していくと、氷が溶けている間、温度計の目盛りはどうなるか。

24 / 30

物質の三態のうち、粒子の熱運動が最も穏やかで、粒子がその位置を中心にわずかに振動している状態を何というか。

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物質の状態が液体から気体に変化する現象を何というか。

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物質の三態のうち、粒子間の引力がほとんど働かず、粒子が空間全体を高速で自由に飛び回っている状態を何というか。

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冷凍食品の「フリーズドライ」は、食品を一度カチカチに凍らせたあと、水分を液体の水に戻すことなく一気に乾燥させます。この技術で利用されている状態変化はどれか。

28 / 30

物質を火で加熱し続けているにもかかわらず、状態変化が起こっている間に「温度が上がらない理由」として最も適切な説明はどれか。

29 / 30

純粋な物質の場合、固体が融解している間、温度はどうなるか。

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物質の状態が液体から固体に変化する現象を何というか。

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